home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Freaks Macintosh Archive / Freaks Macintosh Archive.bin / Freaks Macintosh Archives / Textfiles / zines / fuck / fuckvl11.sit / fuckvl11 Folder / FUCK0258.TXT < prev    next >
Text File  |  1996-11-26  |  9KB  |  150 lines

  1. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
  2. =   F.U.C.K. - Fucked Up College Kids - Born Jan. 24th, 1993 - F.U.C.K.   =
  3. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
  4.  
  5.                         The Psychology of Presence
  6.                         --------------------------
  7.  
  8. I finished college two years ago, and it was not a very pleasant experience. 
  9. It was bad enough that, to this day, while having the desire for a second 
  10. degree, I would never seriously consider returning to college.
  11.  
  12. I am a knowledge junkie. The popularity of the Internet and World Wide Web 
  13. would have people define this as someone addicted to the Web. But, I am 
  14. different. I hate the Web. Biology. Chemistry. Mathematics. Philosophy. 
  15. Psychology. Sociology. These are the subjects which interest me, and college 
  16. prevented me from learning them.
  17.  
  18. All colleges have a policy which stipulates that the grade one ultimately 
  19. receives must be based, in part, upon a certain pre-defined attendance 
  20. rate. In order to recieve a "C" in any class, you must attend at least 
  21. 70% of the class sessions, regardless of all other factors. You may be 
  22. earning a perfect "A" in the class, but if you only attended 70% of the 
  23. lectures, you will be recieving a "C" instead. 
  24.  
  25. On the surface, this seems like a reasonable policy. The more lectures you 
  26. attend, the more you will learn. The less you attend, the less you will 
  27. learn. But, this policy is seriously flawed, and it is destroying the 
  28. academic records of many students.
  29.  
  30. I do not restrict my learning solely to the classroom. While others can be 
  31. found in the local bookstore perusing the best-seller of the week, I can 
  32. be found in the science section debating whether I should buy a book on 
  33. chaos theory, or a book on human anatomy. If I am able, I purchase them 
  34. both, and eagerly run home to begin learning something new.
  35.  
  36. A student often registers for his next-semester class schedule several 
  37. months in advance. Being excited about learning a new subject, I would  
  38. often return to the bookstore to buy something along the lines of my 
  39. future class subjects. By the time I appeared for the first day of class, 
  40. I usually had a solid background on what was to come.
  41.  
  42. Instructors spend way too much time beating the same basic principles to 
  43. death. The class moves slowly as a result, and those who understood the 
  44. concept earlier are quickly bored. Those who understood it months earlier 
  45. become extremely bored. When a sharp student asks a thoughtful and 
  46. intelligent question on the topic at hand, and the rest of the class may 
  47. not understand it yet, the anger of others becomes readily apparant. 
  48. Some think you are just trying to show off. You lose faith in your ability 
  49. to learn what you need from the class. You start missing classes. Eventually, 
  50. you only do the homework and show for the tests.
  51.  
  52. I failed many classes in college. I failed the same philosophy class twice. I 
  53. failed because I never attended class. I completed all of the assignments on 
  54. time. I took every quiz and test. I read the entire textbook...twice. I often 
  55. called the instructor on weekends to debate very esoteric topics of 
  56. philosophy, ethics and society. She said she had learned a couple of things 
  57. from our debates. She said I knew my subject cold. At the end of the 
  58. semester, I had 997 out of 1000 possible points. I received an "F" in the 
  59. class based on my 28% attendance rate. She was upset that she was forced to 
  60. give me this grade.
  61.  
  62. This scenario played out in every class, every semester. Then I took 
  63. Psychology. On the first day of class, we filled out the basic questionaire 
  64. as to who we were, what we wanted to do with our lives, and what our 
  65. interests were. We turned them in, and after glancing through them, she 
  66. called a few students outside for a few minutes each. I was one of them.
  67.  
  68. "You don't belong here," she said. "Get out of here. See me during office 
  69. hours later this week."
  70.  
  71. Wondering what was going on, I went to her office a few days later. Why would 
  72. an instructor throw me out of her class without cause?
  73.  
  74. "You're too smart to be wasting away in this class. You stated your interest 
  75. was in medicine on your questionaire. I want you to read the textbook and 
  76. show up for all of the quizzes and tests. Other than that, I don't want to 
  77. see you in class. But, since the law requires a certain amount of hours in 
  78. the classroom to receive a grade, this is what we are going to do. You will 
  79. spend one hour for each hour of class you miss researching any topic you want 
  80. tying psychology with medicine. Then write me a report. Keep a log of your 
  81. hours. Agree?"
  82.  
  83. I could not believe what I was hearing. This was too good to be true! "Yes." 
  84. I said to her, and went home.
  85.  
  86. I did what was asked of me. I missed 51 hours of class, yet spent 132 hours 
  87. researching and writing a report on "The Psychology of Steroid Abuse in 
  88. Athletes." I received an "A" on every quiz and test. I received an "A" on my 
  89. report. I received an "A" in the class. I was ecstatic!
  90.  
  91. This instructor somehow recognized a student that shouldn't have been there. 
  92. She had an alternate idea, and it worked for the both of us. I had learned 
  93. more about psychology than any student could ever have learned by attending 
  94. every class and taking notes. And it gave me hope for my other classes.
  95.  
  96. The following semester I approached each of my instructors on the first day 
  97. of class with this idea in mind. None of them wanted to hear it. It was 
  98. ludicrous to them. I had to attend class or fail. End of story.
  99.  
  100. By definition, the grade of "A" means "demonstrated mastery of the course 
  101. subject and material." Colleges don't care about the definitions contained in 
  102. their own policy guidelines. So what if you are a master of "subject x" or 
  103. "subject y?" So what if you are doing "A" level work. You missed "x" number 
  104. of classes, so you are getting an "F." This is contrary to the definition of 
  105. "A" work. Where is the logic in this?
  106.  
  107. Smart students with a desire to learn are being destroyed by irrational 
  108. policies like attendance requirements. I graduated with a GPA of 2.02. I 
  109. should have graduated with a 3.80+ GPA. I received offers from almost every 
  110. one of my current, and previous, instructors for "Letters of Recommendation." 
  111. I became friends with many of my instructors, and even some I never took a 
  112. class from. But my desire for knowledge destroyed me. I was different. I 
  113. didn't conform. And I was punished for it.
  114.  
  115. se7en
  116.  
  117. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
  118. = Questions, Comments, Bitches, Ideas, Rants, Death Threats, etc etc...   =
  119. = Internet : jericho@dimensional.com                 (Mail is welcomed)   =
  120. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
  121. =                  gote land            +27.31.441115                     =
  122. =                  Arrested Development +31.77.3547477                    =
  123. =                  Global Chaos         +61.2.681.2837                    =
  124. = Chemical Persuasion  203.324.0894    Undrgrnd Indust/Inc. 207.490.2158  =
  125. = Damnation            212.861.0580    Damnation -Toll Free 888.803.8490  =
  126. = Hacker's Haven       303.516.9969    Unearthly Shadows    303.683.1443  =
  127. = E.L.F.        (NUP)  314.272.3426    Misery               318.625.4532  =
  128. = Dungeon Sys. Inc.    410.263.2258    Psykodelik Images    --  Down  --  =
  129. = Paradise Lost        414.476.3181    Black SunShine       513.891.3465  =
  130. = underworld_1995.com  514.683.1894    Digital Fallout      516.378.6640  =
  131. = PSYCHOSiS            613.836.7211    Bad Trip             615.870.8805  =
  132. = Plan 9               716.881.3663    suicidal chaos       718.592.1083  =
  133. = Damaged              801.944.7353    The Death Star Bar   805.872.3151  =
  134. = Purple Hell          806.791.0747    BloodNet             901.872.8615  =
  135. = Atrocity Exhibition  905.796.3385    Phoenix Modernz      908.830.8265  =
  136. = The Keg              914.234.9674    that stupid place    215.985.0462  =
  137. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
  138. = Files through Anon FTP  FTP.DIMENSIONAL.COM/users/jericho/FUCK          =
  139. =                         FTP.PRISM.NET/pub/users/mercuri/zines/fuck      =
  140. =                         FTP.WINTERNET.COM/users/craigb/fuck             =
  141. =                         FTP.GIGA.OR.AT/pub/hackers/zines/FUCK           =
  142. =                         ETEXT.ARCHIVE.UMICH.EDU - /pub/Zines/FUCK       =
  143. =                         FTP.DIMENSIONAL.COM - /users/rage/zines/fuck    =
  144. = Files through WWW: http://www.dimensional.com/~jericho                  =
  145. =                    http://www.prism.net/zineworld/fuck/                 =
  146. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
  147. =       (c) Copyright. All files copyright by the original author         =
  148. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
  149. (11/23/96)
  150.